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chapter 44 神秘的里德尔三（第2页）

“邓布利多教授告诉我是伏地魔准备杀掉我的那个晚上，他被自己的咒语反弹，有一部分魔力附着到了我的身上。”哈利给出了邓布利多曾告诉他的推断。

“也就是说这种能力的来源是伏地魔？”穆迪的魔眼不动了，他死死地盯着哈利，好像想在他身上看出什么端倪似的。

“有什么不对吗？”罗恩也嗅到了空气里的异常。

“没什么，”卢平重新拿起书，“只是隐隐觉得不踏实，也许是我想多了吧。”

【「时间又在捉弄我们了，」邓布利多指了指窗外漆黑的天空说道，「不过在我们分手之前，我想请你注意一下我们刚才目睹的那一幕中的某些东西，它们跟我们将来要一起讨论的问题密切相关。

「首先，我想你肯定注意到了，我提到有人的名字跟他一样，也叫『汤姆』时，里德尔是什么反应吧？」

哈利点了点头。

「这就显示出，他蔑视任何把他跟别人拴在一起的东西，蔑视任何使他显得平凡无奇的东西。即使在那个时候，他就希望自己与众不同，孤傲独立，声名远扬。你也知道，在那次对话的短短几年之后，他就抛弃自己的名字，打造出『伏地魔』这样一个面具，并在它后面蛰伏了那么长时间。】

“神秘人是从什么时候用起这个名号的？”乔治半撑在桌上，“我本以为他至少是在毕业后才开始这么做。”

“不，远比那要早。”穆迪沉声说道。

“他在上学时就创造了这个名字，”邓布利多向几个小辈解释，“并且要求身边的朋友都这样称呼他。”

“有够中二的。”罗恩小声吐槽，一下子把哈利的思绪拉了回来，他刚才一直想着几位长辈的异常反应。

“是啊，”哈利含含糊糊地回应，假装自己有在听，“说得对极了。”

罗恩奇怪地看了他一眼。

【「我相信你同样也注意到了，汤姆·里德尔当时已经极为自信，讳莫如深，而且显然没有一个朋友。他自己去对角巷，不需要别人的帮助和陪同。他什么都愿意自己做。成年后的伏地魔也是这样。你会听见许多食死徒声称他们得到了他的信任，并声称只有他们才能够接近他甚至理解他。其实他们都受了愚弄。伏地魔从来没有一个朋友，而且我认为他从来都不需要朋友。】

“比如我那愚蠢的表姐，贝拉特里克斯。”小天狼星用魔杖挑开一撮头发，“我有时候真的怀疑她那狂热的追随与自信是从哪来的。”

卢平在书页背后笑了笑，“别去深究疯子的脑回路，大脚板。”

【「最后——我希望你没有因为犯困而忽视这一点，哈利——年轻的汤姆·里德尔喜欢收集战利品。你看见他藏在房间里的那一箱赃物了吧。它们都是从那些被他欺侮过的孩子们那里拿来的，可以说它们是某些特别可恶的魔法伎俩的纪念品。你记住他这种像喜鹊一样喜欢收集东西的嗜好，这对于将来格外重要。】

“为什么？”好几个孩子都发出了这样的疑问。

“麦格教授明明说他在霍格沃茨时就没有偷盗的恶习了呀！”赫敏习惯性举起手看向几位老师，

“这点我倒可以作证，”邓布利多冲写满好奇的几张年轻脸庞眨眨眼，“只不过我说的是另外的东西，我猜你们会在下节课知道。”

哈利听到穆迪发出超大的哼声。

卢平见势不妙赶紧将剩下的一点读完。

【哈利站了起来。他朝门口走去时，目光落在上次放着马沃罗·冈特那枚戒指的小桌上，可是戒指已经不在那儿了。　　「怎么了，哈利？」邓布利多看到哈利停住脚步，问道。

「戒指不见了，」哈利左右张望着说，「不过我以为你这里还会有一把口琴什么的。」

邓布利多笑了，眼睛从半月形的镜片上方望着他。

「眼光很敏锐，哈利，但口琴只是一把口琴而已。」

说完这句令人费解的话，他朝哈利挥了挥手，哈利明白自己应该离开了。】

“你又一次成功给我们开了空头支票，邓布利多。”穆迪甚至没等卢平读完，“我是不是该感谢你没在这一章给我们留下更多的难题？”

“平和些嘛，阿拉斯托，”邓布利多轻轻摩挲着面前的茶壶，“未来授课的内容也不是现在的我能决定的。”

“但是你可以决定将你的暑期计划告诉我，”穆迪这次不打算让这个老狐狸混过去，“另外，我并不认为这是你决定不了的东西，我敢说你已经拿到了大半需要告诉波特的信息，不是吗？”

邓布利多手指无意识地划过杯沿，“还是这么敏锐，老朋友。”

穆迪冷哼一声，“你这次别想混过去。”

哈利屏住呼吸，就在他以为邓布利多不会再逃避问题的时候，这位可敬的校长开口了，“再读一章吧，各位，”他冲着这边点点头，“晚点我会告诉你你想听的一切，阿拉斯托。”

“为什么不是我们所有人！”哈利一时没克制住，几乎是喊了出来。

“你马上就会知道的，哈利，”邓布利多分毫不恼，“想想看，现实世界你可是最先知道这些密辛的。”

“我的确保留着太多秘密，选择守口如瓶是因为其中的大部分内情不宜为太多人所知，不过几位也不用太过好奇，”邓布利多看向马上就要开口的韦斯莱双胞胎，“其中一项最为重要的，马上就会被揭晓了。我猜，就是我和哈利下次上课的时候。”

哈利想说那难道就不能提早告诉他们吗，但他又不想让别人觉得自己得了便宜还卖乖，于是没有再说话。不知怎地，他总觉得邓布利多要告诉穆迪教授的和给他的上课内容不是一件事。

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