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15第 15 章（第1页）

最近西临一高有一个神奇的传言，国精班在过于轻松别致的氛围下，终于放飞自我完全变态。

有同年级的学生见证了他们一系列迷惑行为，满怀着一腔惊讶，大公无私地分享到了学生私拉的年级大群。

【匿名：震惊！国精班用书扇风，教材垫头，这到底是人性的扭曲还是道德的沦丧！】

【匿名：我也看见了，他们课间最近拿着一本本教材疯狂乱翻】

【匿名：啊，我有一个国精室友，他难得回寝室午休，枕头底下还垫了教材，还念叨什么渗透什么的】

【匿名：国精终于疯了？】

【匿名：上面的小心说话，乱开口匿名也保护不了你】

【匿名：听说是什么量子波动速度还有什么高低渗透？？那不是网络段子吗？？】

【匿名：瞳孔地震】

林岁寒最近刚进这个群，还没来得及设置消息提醒，于是乎手机一连串地开始震动。

他被迫点开，看着上面熟悉的描述和词语，哽住。

不会吧……

王熊看到林岁寒掏手机，兴奋地凑过头。

他老大最近跟中邪了一样，简直变成了模范学生，上课认真、课间学习。没事的时候杨老头还经常找他讨论数学题，一张老脸笑得连褶子都舒展开了，连火箭班的学生都没这待遇。

王熊本来以为老大终于耐不住寂寞要打会儿游戏了，结果发现他只是点开了一个眼熟的群。

“老大，这不是那个什么年纪八卦群吗，你也进去了？肯定是数课那个八婆，看着老实，结果眼镜仔成天八卦多。”

林岁寒抿唇，问：“最近……班上是不是有点反常的表现？”他学习的劲头上来什么都不想搭理，课间也不知道最近同学们在干嘛。

王熊懵逼地挠挠头：“啊，有吗？”他想了一下，“要说反常的话，那群兔崽子老是背着偷学，用老大你的学习方法。”

林岁寒心中缓缓弥漫不详的预感：“是不是……量子波动速度和高低渗透法？”

王熊一拍大腿，“是啊，老大你进步这么快，最近那些老师都一个劲地夸你，你的学习方法肯定被人抢着用。”他不好意

思说，其实自己也偷偷摸摸在用。

林岁寒：……

他扶额：“那不是我的学习方法。我当时不知道量子波动速读是个网络段子，还以为是快速刷书系统提炼知识点。”高低渗透法也是，那是他以前在寝室住，枕头太低影响睡眠质量，早上起来总是迷迷糊糊的。为了解决问题，他晚上看完书就会顺手把书塞枕头底下。

这件事被室友传出去，渐渐在老师和同学口中，高低渗透法就成了他的学习利器。

他也是前段日子查量子波动速读，才一起知道高低渗透法也是个网络段子，那是年级上对他的调侃。

王熊表情像是被雷劈了，他木木呆呆地重复：“网、网络段子……真不是啊……”

想到自己前段日子坚持的傻逼行为，王熊黝黑的厚脸皮都忍不住红了。

自从林岁寒改变又当上班长，他的一举一动就格外受同班的关注。这时候一旁的同学听了一耳朵，手中还拿着的教材马上不香了。

想到家里和寝室枕头下那一堆书，他们打个洞就地钻进去的心都有了。

林岁寒真没有想到除了他这个长期与网络脱节的“山顶洞人”，知道网络段子的同学还会相信。他有些懊恼，要是自己早点发现，就能及时澄清止损。

林岁寒也没想到自己对国精的同学，不知不觉有了这么大的影响能力。

“抱歉，我没注意措辞，误导你们了。”

国精班的其他人也神色恍惚。要是换了别人跟他们这么说，早就被套麻袋收拾再加一顿嘲讽了，真当他们的智商是摆设？但这句话从林岁寒嘴里说出来，一张脸认真又柔和，还亲眼见证了他的改变，反正做做也不吃亏，整个班就跟着了魔似的。

“没事没事，班长这哪能怪你。我们也是做着玩玩，怎么可能相信这种方法。”说话的人语气诙谐，在心中默默咽下快到喉头的血。

围着的人一哄而散，整个班级看似正常，却散发着诡异的沉寂。

奇葩荒谬的学习方法事件告一段落，本来国精班都以为这件事就告一段落，后来都没想到这件事在年级还有后续风波。

林岁寒观察一会儿教室，叹了口气。他思考一会儿，想了想，停下手中的数学题

，拿出了笔记本和平板。